BU Library and Learning Space

การออกแบบบทเรียน e-learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดชั้นสูง / (Record no. 255335)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04095nam a2200301Ii 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 255335
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field TH-BaBU
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250302154201.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 230111s2018 th f 000 0 tha d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 5524100001934 (electronic bk.)
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency TH-BaBU
Transcribing agency TH-BaBU
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB1028.38
Item number ศ129ก 2561
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name ศยามน อินสะอาด
9 (RLIN) 164330
245 10 - TITLE STATEMENT
Title การออกแบบบทเรียน e-learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดชั้นสูง /
Statement of responsibility, etc. ศยามน อินสะอาด.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture กรุงเทพฯ:
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2561
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 online resource.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term computer
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term online resource
Source rdacarrier
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง เล่มนี้ เรียบเรียงขึ้นจากมุมมองและประสบการณ์ในการทำงานด้านการวิจัยและการผลิตสื่อบทเรียนอิเลิร์นนิงของผู้เขียน มุ่งเน้นการออกแบบบทเรียนให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะทางปัญญาได้อย่างลึกซึ้ง และเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย สามารถส่งเสริมการคิดขั้นสูง และการสร้างความรู้ด้วยตนเองตามทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 โดยมีเนื้อหาและตัวอย่างที่สำคัญในการให้ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอีเลิร์นนิง หลักการทฤษฎีการเรียนรู้ หลักการออกแบบการสอน แนวคิดการออกแบบอีเลิร์นนิงแบบกลยุทธ์การสอน และการจัดสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง หลักการออกแบบหน้าจอบทเรียน โปรแกรมสำหรับพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิง การประเมินงานวิจัยที่เกี่ยวข้องและแนวโน้มการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงในอนาคต เหมาะสำหรับครู อาจารย์ นักวิชาการ นักศึกษาที่สนใจทางด้านเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คอมพิวเตอร์ศึกษา นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ นักออกแบบสื่อการศึกษา และผู้สนใจพัฒนาสื่อการศึกษา
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element อินเทอร์เน็ตในการศึกษา
9 (RLIN) 164331
Topical term or geographic name entry element การเรียนการสอนผ่านเว็บ
9 (RLIN) 134985
Topical term or geographic name entry element คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
9 (RLIN) 28099
Topical term or geographic name entry element เทคโนโลยีทางการศึกษา
9 (RLIN) 16455
Topical term or geographic name entry element ระบบการเรียนการสอน
9 (RLIN) 107995
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://bookdosepath.com/BU/ebook/656809b20d923">https://bookdosepath.com/BU/ebook/656809b20d923</a>
Public note Electronic Resources
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type E-Book

No items available.

Library Opening Hours

Mon. - Sat. : 8:30 - 20:00

Public Holidays : Closed

Sun. : Closed

Contact Us

9/1 Moo 5, Surat Osathanugrah Library (Building C6), Phaholyothin Road, Klong Nueng, Klong Luang, Pathumthani 12120

Phone : 02-407-3888 ext. 2701

E-mail : [email protected]