การสังเคราะห์รูปแบบการพัฒนาศักยภาพของเด็กไทยด้านทักษะการเรียน
Material type:
- LB1060 ก218ก
Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
BU Library and Learning Space | Books | Closed Shelves (Contact Library Staff) | LB1060 ก218ก (Browse shelf(Opens below)) | Available | 220220000036 |
Browsing BU Library and Learning Space shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
![]() |
No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available |
![]() |
||
LB1051 S528E 1997 Educational psychology : theory and practice / | LB1051 W664E 1993 Educational psychology | LB1051 W664E 1993 Educational psychology | LB1060 ก218ก การสังเคราะห์รูปแบบการพัฒนาศักยภาพของเด็กไทยด้านทักษะการเรียน | LB1060 ก218ก การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนสำคัญที่สุด ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 | LB1060 ก218ก การสร้างองค์ความรู้ด้วยตัวเอง | LB1060 ก218ค 2543 คู่มือการพัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษา : ยุทธศาสตร์ในการเรียนรู้ |
There are no comments on this title.