000 01664nam0a22003250a04500
001 000148036
005 20250302064412.0
008 s2550 th fnx000 000 0ntha d
020 _a9789749688120
035 _a2007004510
050 4 _aBF431
_bธ461ม
100 0 _aธัญญา ผลอนันต์
_d2489-
_93661
245 1 0 _aMind Map กับการศึกษาและการจัดการความรู้ :
_bบทสรุปและบทเรียนจากการใช้แผนที่ความคิดในวงการศึกษาและการจัดการความรู้ /
_cธัญญา ผลอนันต์ และ ขวัญฤดี ผลอนันต์
260 _aกรุงเทพฯ :
_bขวัญข้าว '94,
_c2550
300 _a204 หน้า :
_bภาพประกอบ (ภาพสีบางภาพ)
500 _aภาคผนวก
650 4 _aแผนที่ความคิด
_9119278
650 4 _aปัญญา
_9322
650 4 _aความคิดและการคิด
_9472
650 4 _aเชาวน์
_93923
650 4 _aสมอง
_9469
650 4 _aความจำ
_9470
700 0 _aขวัญฤดี ผลอนันต์
_9104676
949 _b200710100018
_p180.00
_nBUR
_rSID02 RONO20070706 ORDNO1
_t10
_c10
_lB
_hBF431
_j0
_iธ461ม
949 _b200801110003
_p180.00
_nBUK
_rSID02 RONO20070862 ORDNO1
_t10
_c10
_lB
_hBF431
_j0
_iธ461ม
990 _aA47077
_bJan 15 2008 11:02AM
991 0 0 _a0517
997 _b12
_cจิตวิทยา
942 _2lcc
_cBK
999 _c224164
_d224164